湖北省 武汉市 处女座
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| 近期心愿 | 容平天气,以急地气,以明早卧,早起与鸡俱兴,使志安宁,收敛神气,使之气平,无外其志,使肺气清... |
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2011-6-3 15:20:50 阅读54 评论0 32011/06 June3
语言,是一种沟通的工具,语言有时可能会产生误解,得体的“美语”,成就美事,消除误解,成为沟通的桥梁。近几年来,青山小学以“说通情达意的话,做知情达礼的人”为教育愿景,以“家校沟通、师生沟通、生生沟通”为桥梁,以活动为载体,开展 “每言美语”课题研究,《每言美语》教育创新案例在“湖北省第二届未成年人思想道德建设工作创新案例征集评选”中被评为一等奖并获得5000元创新奖励基金。“每言美语”为学生构筑了表达情感的平台,学生在参与活动的过程中学会了说温馨的话语,学会了在倾诉中传递温情,学会了换位思考,懂得了运用得体的语言表达内心的真实感受,学会运用沟通的方式去正确解决生活中的矛盾和困惑。每言美语传真情,情深意浓满青山。
一、了解现状 追溯原因——纳入研究课题
2011-6-3 15:19:32 阅读26 评论0 32011/06 June3
敬的各位评委、各位老师,你们好!站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样子,清楚地记得那一堂45分钟的课,课程过半,我的手和腿才停止抖动。所以今天我的演讲选择了这样一段话开头,那是我教师生涯第一堂课说的第一段话。
教师到底是怎样的一个职业?我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。我常常这样问身为老师的自己,在不断的工作、学习和成长中,我凝炼出了这样几个等式。
第一个等式:教师等于一个农夫。一样的春种秋收,一样的辛勤耕种;小苗破土而出,要有我们来不辞辛苦地灌溉滋润、悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待它能结出丰硕的果实,这就如同老师,对每一个学生都充满了热切的期望。
2011-6-3 15:18:14 阅读166 评论0 32011/06 June3
男:我们感恩祖国,是她让我自豪;
女:感恩社会,是它给了我发展的空间;
男:感恩父母,是他们给了我生命并抚育我成长;
女:感恩亲友,使他们给了我无私的关怀;
男:感恩学校,是它给了一个温馨的学习环境;
女:感恩老师,是他们给了我知识;
男:感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐。
女:我们用感恩的心去探索、去细细品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,
男:《细节生成美丽》演讲比赛现在开始!让我们倾听参赛选手是怎样用细节故事来演绎美丽感恩的心。
女:下面介绍各位评委:
2011-3-28 14:47:24 阅读280 评论0 282011/03 Mar28
同学们仅把句子写正确、写清楚是很不够的,还应该努力把句子写具体、生动、形象。那么,怎样把句子写具体、写生动呢?同学们应该注意以下几个方面:
一、适当地对句子加以修饰
如:树枝上点着蜡烛。
翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
比较这两个句子,大家一眼就可以看出,第二个句子比第一个句子写得好。这是因为第二个句子把树枝的颜色、点燃蜡烛的景象特点都描绘了出来,给人留下了深刻的印象。所以我们在写句子的时候,应抓住事物的特点,适当地对句子加以修饰。
2011-3-28 14:41:47 阅读365 评论0 282011/03 Mar28
怎样把句子写具体
把句子写具体,就是在句子主要成分的前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加生动形象。
例如:1.翠鸟掠过湖面。
2.机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
2010-10-25 14:22:08 阅读52 评论0 252010/10 Oct25
一是召开“三会”。从10月份开始,先后召开了学校班子成员、教职工、及家长、社区代表等三个不同类型的座谈会,诚恳相邀,详细说明参会内容,虚心听取意见和建议。与会者也是坦露心声,畅所欲言,使学校听到了难得的诤言和建议。
2010-10-25 14:20:46 阅读58 评论0 252010/10 Oct25
2010-10-25 14:19:34 阅读69 评论0 252010/10 Oct25
10月13日青山小学在六楼会议室召开了“民主评议行风第一阶段总结暨第二阶段动员大会”,会议的主要内容是总结教职工在学习动员阶段的行风评议工作。方蓉校长在会上作了第一阶段工作总结,并安排部署了第二阶段——自查自纠阶段的工作。
接到区局文件通知和参加了区教育系统召开的动员大会后,方校长高度重视,马上召开了“青山小学民主评议政风行风动员大会”,首先成立了“民主评议行风工作小组”,制定了《青山小学2010年民主评议行风工作方案》,并随后召开了辖区共建单位及家长代表座谈会,宣传行评工作的要求,全面部署我校的行评工作。
接着,学校把行风评议工作摆上工作议事日程,认真做好工作部署,发动教职工积极参与民主评议行风工作,层层签订行风评议承诺
2010-10-25 14:18:50 阅读64 评论0 252010/10 Oct25
2010-10-25 14:17:07 阅读65 评论0 252010/10 Oct25
目前学校行评工作即将进入自查自纠阶段,按照“查,纠,评,建”并举的方针,学校将通过各种渠道,广泛听取意见,了解问题,分析原因,逐条落实,建立整改档案,并及时向上级主管部门汇报整改情况。
2010-8-28 10:34:45 阅读42 评论0 282010/08 Aug28
2010-8-28 10:33:41 阅读38 评论0 282010/08 Aug28
2010-8-28 10:31:15 阅读62 评论0 282010/08 Aug28
报告会上,何菊芳、张芸、汪运爱、王艳萍、袁邦梅、张红珊、刘红、黄雪梅、李海燕、张小玲十位园丁的先进事迹,深深地感动了和激励了每一位青小人,为全体教师树立了楷模。通过聆听十位优秀教师的先进事迹,使教师们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的师德师风教育课,十位园丁那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了全校教师,也使广大教师对“师德”有了更多的理解。十位教
2010-8-28 10:28:29 阅读48 评论0 282010/08 Aug28